Постановление Администрации городского округа Верхняя Пышма от 31.07.2013 N 1776

Об утверждении Положения об оплате труда работников общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования

Текст документа по состоянию на январь 2014 года

Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики», в соответствии с Постановлением Правительства Свердловской области от 20.03.2013 N 330-ПП «О внесении изменений в Примерное положение об оплате труда работников государственных учреждений Свердловской области, подведомственных Министерству общего и профессионального образования Свердловской области, утвержденное Постановлением Правительства Свердловской области от 25.06.2010 N 973-ПП», Постановлением Правительства Свердловской области от 04.05.2009 N 485-ПП «О внесении изменений в систему оплаты труда работников общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, утвержденную Постановлением Правительства Свердловской области от 05.09.2008 N 935-ПП», руководствуясь статьей 144 Трудового кодекса Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 «Об образовании», Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Уставом городского округа Верхняя Пышма, администрация городского округа Верхняя Пышма постановляет:

1. Утвердить Положение об оплате труда работников общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (прилагается).

2. Признать утратившим силу Постановление администрации городского округа Верхняя Пышма от 09.12.2009 N 1643 «Об утверждении новой редакции Системы оплаты труда работников общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования» (ред. от 27.02.2012 N 325/1).

3. Опубликовать настоящее Постановление в приложении к газете «Красное знамя» «Муниципальный вестник» и разместить на официальном сайте городского округа Верхняя Пышма.

4. Контроль за выполнением Постановления возложить на заместителя главы администрации городского округа по социальным вопросам Кропачева Н.М.

Исполняющий полномочия
главы администрации
первый заместитель
главы администрации
В.М.КОРЯКИН

Утверждено
Постановлением администрации
городского округа Верхняя Пышма
от 31 июля 2013 г. N 1776

Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Положение об оплате труда работников общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (далее — система оплаты труда работников общеобразовательных учреждений), применяется при исчислении заработной платы работников муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных Муниципальному казенному учреждению «Управление образования городского округа Верхняя Пышма» (далее — общеобразовательные учреждения).

Муниципальные общеобразовательные учреждения, реализующие программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, подведомственные Муниципальному казенному учреждению «Управление образования городского округа Верхняя Пышма», самостоятельно устанавливают систему оплаты труда в соответствии с настоящим Положением.

2. Заработная плата работников общеобразовательных учреждений (без учета премий и иных стимулирующих выплат) устанавливается в соответствии с локальными нормативными актами образовательных учреждений, которые разрабатываются на основе настоящего Положения, и не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой на основе системы оплаты труда работников общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, утвержденной Постановлением Главы администрации городского округа Верхняя Пышма от 09.12.2009 N 1643 (ред. от 27.02.2012) при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

3. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера заработной платы, установленного в Свердловской области.

4. Размер, порядок и условия оплаты труда работников общеобразовательных учреждений устанавливаются работодателем в трудовом договоре.

Условия оплаты труда, включая размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника, повышающие коэффициенты к окладам и иные выплаты стимулирующего характера, выплаты компенсационного характера являются обязательными для включения в трудовой договор.

5. Фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения утверждается распорядителем бюджетных средств (Муниципальное казенное учреждение «Управление образования городского округа Верхняя Пышма») на соответствующий финансовый год.

Объем средств на компенсационные выплаты в составе фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения устанавливает распорядитель бюджетных средств исходя из особенностей деятельности образовательного учреждения.

Объем средств на выплаты стимулирующего характера в составе фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения должен составлять не менее 20 процентов и не более 40 процентов.

6. Штатное расписание разрабатывается общеобразовательными учреждениями в соответствии со структурой, согласованной с распорядителем бюджетных средств, в пределах утвержденного на соответствующий финансовый год фонда оплаты труда.

Распорядитель бюджетных средств устанавливает предельную долю оплаты труда работников административно-управленческого персонала в фонде оплаты труда общеобразовательных учреждений, а также перечень должностей, относимых к административно-управленческому персоналу указанных учреждений.

7. Должности работников, включаемые в штатное расписание общеобразовательного учреждения, должны соответствовать уставным целям общеобразовательного учреждения, Единому квалификационному справочнику должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденному Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 N 761н (в ред. Приказа Минздравсоцразвития РФ от 31.05.2011 N 448н), и Единому тарифно-квалификационному справочнику работ и профессий рабочих.

Средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования к 2018 году должна составлять не менее 100 процентов от средней заработной платы в Свердловской области.

Повышение заработной платы работников общеобразовательных учреждений производится поэтапно с возможным привлечением на эти цели не менее трети средств, получаемых за счет реорганизации неэффективных организаций.

Глава 2. УСЛОВИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА

8. Оплата труда работников общеобразовательного учреждения устанавливается с учетом:

— Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;

— Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих;

— государственных гарантий по оплате труда;

— перечня видов выплат компенсационного характера;

— перечня видов выплат стимулирующего характера;

— единых рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях оплаты труда работников организаций, финансируемых из соответствующих бюджетов;

— мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или при его отсутствии иного представительного органа работников общеобразовательного учреждения.

9. При определении размера оплаты труда работников общеобразовательных учреждений учитываются следующие условия:

1) показатели квалификации (образование, стаж педагогической работы, наличие квалификационной категории, наличие ученой степени, почетного звания);

2) продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников общеобразовательных учреждений;

3) объемы учебной (педагогической) работы;

4) порядок исчисления заработной платы педагогических работников на основе тарификации;

5) особенности исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников;

6) условия труда, отклоняющиеся от нормальных, выплаты, обусловленные районным регулированием оплаты труда.

10. Заработная плата работников общеобразовательных учреждений предельными размерами не ограничивается.

11. Изменение оплаты труда производится:

1) при присвоении квалификационной категории — со дня вынесения решения соответствующей аттестационной комиссии;

2) при присвоении почетного звания — со дня присвоения (при предъявлении документа, подтверждающего присвоение почетного звания);

3) при присуждении ученой степени кандидата наук — со дня вынесения решения Высшей аттестационной комиссией федерального органа исполнительной власти о выдаче диплома (при предъявлении диплома государственного образца кандидата наук);

4) при присуждении ученой степени доктора наук — со дня присуждения Высшей аттестационной комиссией федерального органа исполнительной власти ученой степени доктора наук (при предоставлении диплома государственного образца доктора наук).

12. При наступлении у работника права в соответствии с пунктом 11 настоящего Положения на изменение заработной платы в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы производится с соблюдением норм трудового законодательства.

13. Руководители общеобразовательных учреждений:

1) проверяют документы об образовании и стаже педагогической работы, другие основания, предусмотренные настоящим Положением, в соответствии с которыми определяются размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников;

2) ежегодно составляют и утверждают тарификационные списки на работников, выполняющих педагогическую работу, включая работников, выполняющих эту работу в том же общеобразовательном учреждении помимо своей основной работы, а также штатное расписание на других работников общеобразовательного учреждения;

3) несут ответственность за своевременное и правильное определение размеров заработной платы работников общеобразовательных учреждений.

14. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в общеобразовательном учреждении педагогическими работниками, определяется руководителем общеобразовательного учреждения в соответствии с Типовым положением, регламентирующим деятельность данного типа образовательного учреждения, Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

15. Преподавательская работа в том же общеобразовательном учреждении для педагогических работников не является совместительством и не требует заключения (оформления) трудового договора при условии осуществления видов работы, предусмотренных Постановлением Министерства труда Российской Федерации от 30.06.2003 N 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры».

16. Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же общеобразовательном учреждении, а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работников органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или при его отсутствии иного представительного органа работников, при условии, если педагогические работники, для которых данное общеобразовательное учреждение является основным местом работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы либо в меньшем объеме с их письменного согласия.

Глава 3. ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ РАБОТНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

17. Оплата труда работников общеобразовательных учреждений включает в себя:

— размеры минимальных окладов (должностных окладов), ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам;

— размеры повышающих коэффициентов к минимальным окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы;

— выплаты компенсационного характера в соответствии с перечнем видов выплат компенсационного характера, установленных в главе 5 настоящего Положения;

— выплаты стимулирующего характера в соответствии с перечнем видов выплат стимулирующего характера, установленных в главе 6 настоящего Положения.

18. Общеобразовательное учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда самостоятельно определяет размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, а также размеры стимулирующих и иных выплат без ограничения их максимальными размерами в соответствии с настоящим Положением.

19. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников общеобразовательных учреждений устанавливаются на основе отнесения должностей к соответствующим профессиональным квалификационным группам, утвержденным Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 05.05.2008 N 216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования» (в ред. Приказа Минздравсоцразвития РФ от 23.12.2011 N 1601н) и минимальных размеров должностных окладов работников по соответствующим профессиональным квалификационным группам.

20. Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника устанавливается по профессиональным квалификационным группам в соответствии с занимаемой должностью, с учетом требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности.

21. Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы повышается на 25 процентов работникам общеобразовательных учреждений, имеющих высшее или среднее профессиональное образование по занимаемой должности, за работу в общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности и рабочих поселках (поселках городского типа). Указанное повышение образует новые минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы и учитывается при начислении компенсационных, стимулирующих и иных выплат, устанавливаемых в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы.

Работникам общеобразовательных учреждений, деятельность которых связана с образовательным процессом, за работу в специальных (коррекционных) классах (группах) оклады (должностные оклады) повышаются на 15 процентов. Указанное повышение окладов (должностных окладов) производится как по основному месту работы, так и при совмещении должностей, расширении зоны обслуживания и совместительстве.

В случаях когда работникам предусмотрено повышение минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставки заработной платы по двум основаниям, абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из минимального размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы без учета повышения по другим основаниям.

22. Размер выплат по повышающему коэффициенту к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы определяется путем умножения размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника на повышающий коэффициент.

23. Повышающие коэффициенты к минимальному окладу (должностному окладу), ставке заработной платы по профессиональным квалификационным группам подразделяются на:

— повышающий коэффициент за квалификационную категорию;

— повышающий коэффициент за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ;

— персональный повышающий коэффициент.

24. Повышающие коэффициенты к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы устанавливаются на определенный период времени, носят стимулирующий характер и относятся к стимулирующим выплатам.

Применение повышающих коэффициентов к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы не образует новые оклады (должностные оклады) и не учитывается при начислении стимулирующих и компенсационных выплат, которые устанавливаются в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы.

25. Выплаты по повышающим коэффициентам к минимальным окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы осуществляются в пределах фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения, утвержденного на соответствующий финансовый год.

26. Персональные повышающие коэффициенты устанавливаются с учетом уровня профессиональной подготовки работников, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов, предусмотренных в локальном акте образовательного учреждения.

Решение о введении персональных повышающих коэффициентов принимается руководителем в отношении конкретного работника.

27. Оплата труда работников, занятых по совместительству, производится пропорционально отработанному времени, в зависимости от выработки либо на других условиях, определенных трудовым договором.

Определение размеров заработной платы по основной должности, а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой из должностей.

28. При работе на условиях неполного рабочего времени оплата труда работника производится пропорционально отработанному им времени или в зависимости от выполненного им объема работ.

29. Размеры повышающих коэффициентов (в соответствии с настоящим Положением) устанавливаются локальным актом общеобразовательного учреждения, принятым руководителем общеобразовательного учреждения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников общеобразовательного учреждения, в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников общеобразовательного учреждения.

ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ПЕРСОНАЛА

30. Размеры должностных окладов работников общеобразовательных учреждений, занимающих должности учебно-вспомогательного персонала, устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к профессиональным квалификационным группам в соответствии с Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 05.05.2008 N 216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования» (в ред. Приказа Минздравсоцразвития РФ от 23.12.2011 N 1601н).

31. Минимальные размеры должностных окладов по профессиональным квалификационным группам должностей работников учебно-вспомогательного персонала устанавливаются согласно приложению к настоящему Положению.

32. Работникам общеобразовательного учреждения из числа учебно-вспомогательного персонала устанавливаются персональные повышающие коэффициенты к минимальным размерам должностных окладов.

33. Применение персональных повышающих коэффициентов к минимальным размерам должностных окладов для учебно-вспомогательного персонала предусматривается в локальном акте образовательного учреждения. Размер персонального повышающего коэффициента — до 2,0.

Решение о введении персональных повышающих коэффициентов принимается руководителем общеобразовательного учреждения.

34. С учетом условий и результатов труда учебно-вспомогательному персоналу устанавливаются выплаты компенсационного и стимулирующего характера, предусмотренные главами 5 и 6 настоящего Положения.

ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, НЕПОСРЕДСТВЕННО ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

35. Базовая часть фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (далее — педагогические работники), состоит из общей части и выплат компенсационного характера.

36. Общая часть фонда оплаты труда педагогических работников обеспечивает гарантированную оплату труда педагогических работников исходя из установленных окладов (должностных окладов) педагогических работников.

37. Оклад (должностной оклад) — фиксированный размер оплаты труда педагогического работника за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.

Оклад (должностной оклад) педагогического работника определяется исходя из стандартной стоимости бюджетной образовательной услуги на одного обучающегося в зависимости от ступеней обучения, численности обучающихся в классах по состоянию на начало учебного года, среднемесячного количества учебных часов (часы аудиторной занятости) по учебному плану и повышающих коэффициентов к стандартной стоимости бюджетной образовательной услуги.

Численность обучающихся в классах не может превышать наполняемость класса, установленную для образовательного учреждения, соответствующего типовым положениям.

Среднемесячное количество учебных часов определяется исходя из годового количества часов по учебному плану и количества учебных месяцев в году:

 Н x 34 С = --------, где: 10

С — среднемесячное количество учебных часов;

Н — количество недельных часов по учебному плану;

34 — количество учебных недель в году;

10 — количество учебных месяцев в году.

В случае изменения численности обучающихся в классах по сравнению с численностью на начало учебного года либо количества учебных часов (часов аудиторной занятости) по учебному плану размер оклада (должностного оклада) педагогических работников определяется вновь и выплачивается с соблюдением норм трудового законодательства.

Примечание: к пункту 37 настоящего Положения.

В случае если численность обучающихся в классе составляет более 25 человек в городе и более 20 человек в селе, к оплате принимается численность обучающихся в классах не более нормативной:

город — 25 человек,

село — 20 человек.

38. Стандартная стоимость бюджетной образовательной услуги — фиксированный размер оплаты труда педагогического работника, осуществляющего учебный процесс, за обучение одного расчетного ученика за один расчетный час (ученико-час) без учета компенсирующих и стимулирующих выплат.

Размер стандартной стоимости бюджетной образовательной услуги на одного обучающегося в зависимости от ступеней обучения устанавливаются общеобразовательным учреждением самостоятельно в пределах общей части фонда оплаты труда.

Размеры стандартной стоимости бюджетной образовательной услуги на одного обучающегося общеобразовательных учреждений устанавливаются без учета районного коэффициента.

В стандартную стоимость бюджетной образовательной услуги в сельском населенном пункте включается повышающий сельский коэффициент.

39. Стандартная стоимость бюджетной образовательной услуги повышается в следующих размерах и случаях:

1) за обучение детей с ограниченными возможностями здоровья — на 15 процентов;

2) за обучение детей в общеобразовательных школах (классах) с углубленным изучением отдельных предметов — на 15 процентов.

40. К стандартной стоимости бюджетной образовательной услуги применяются следующие повышающие коэффициенты:

1) за индивидуальное обучение обучающегося на дому, за обучение в форме экстерната:

— в общеобразовательных учреждениях, расположенных в населенных пунктах, не отнесенных к сельской местности, — 25;

— в общеобразовательных учреждениях, расположенных в населенных пунктах, отнесенных к сельской местности, — 20;

2) за обучение в специальных (коррекционных) классах (группах) коэффициент определяется исходя из соотношения нормативной наполняемости в общеобразовательных учреждениях к нормативной наполняемости в специальных (коррекционных) классах (группах) и составляет 2,08;

3) за квалификационную категорию по результатам аттестации в размерах:

— высшая категория — 1,25;

— первая категория — 1,2;

— вторая категория — 1,1.

В случае преподавания педагогическим работником двух и более дисциплин повышающий коэффициент за квалификационную категорию по результатам аттестации одной из них распространяется на другие дисциплины, если они относятся к единой образовательной области знаний.

Работникам, совмещающим педагогические должности, повышающий коэффициент за квалификационную категорию, выплачиваемый по одной педагогической должности, распространяется на другие педагогические должности в случае совпадения профилей работы и должностных обязанностей;

4) при делении класса на группы при обучении отдельным предметам (информатика, технология, физическая культура, физика при проведении лабораторных занятий, химия при проведении лабораторных занятий), проведении профильных и элективных курсов в следующих размерах:

— при количестве обучающихся в группах: до 10 человек в сельских населенных пунктах, до 13 человек в городах — 2,0;

— при количестве обучающихся в группах: от 11 и более человек в сельских населенных пунктах, от 14 и более человек в городах — 1,5;

5) при обучении иностранным языкам при делении класса на группы в следующих размерах:

— при количестве обучающихся в группах: до 10 человек в сельских населенных пунктах, до 13 человек в городах — 2,0;

— при количестве обучающихся в группах: от 11 и более человек в сельских населенных пунктах, от 14 и более человек в городах — 1,5;

6) педагогическим работникам, в отношении которых аттестационной комиссией принято решение о соответствии занимаемой должности, установить повышающий коэффициент к стандартной стоимости бюджетной образовательной услуги либо к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы — 1,1.

Примечание к пункту 40 настоящего Положения:

В соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 N 196, при проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы: в городских общеобразовательных учреждениях, если наполняемость класса составляет 25 человек сельских, — не менее 20 человек.

41. В случаях когда предусмотрено применение повышений и повышающих коэффициентов к стандартной стоимости бюджетной образовательной услуги по двум и более основаниям, абсолютный размер каждого повышения исчисляется отдельно по каждому основанию исходя из численности обучающихся и количества учебных часов (часов аудиторной занятости) по учебному плану, на которые распространяются вышеуказанные повышающие коэффициенты.

42. Оклад (должностной оклад) педагогического работника определяется путем умножения стандартной стоимости бюджетной образовательной услуги (ученико-час) с применением повышений, установленных пунктами 39, 40 настоящего Положения, и повышающих коэффициентов на количество обучающихся по предмету в каждом классе и среднемесячное количество часов по предмету по учебному плану в каждом классе.

43. Размеры окладов (должностных окладов) педагогических работников, работающих в малокомплектной школе, устанавливаются работодателем в соответствии с Перечнем должностей и рекомендуемыми размерами окладов (должностных окладов) работников общеобразовательных учреждений городского округа Верхняя Пышма (приложение к настоящему Положению).

44. Педагогическим работникам за наличие ученой степени, почетных званий, название которых начинается со слов «Народный», «Заслуженный», устанавливаются ежемесячные надбавки в следующих абсолютных размерах:

— доктор наук, почетные звания, начинающиеся со слов «Народный», — 5000 рублей;

— кандидат наук, почетные звания, начинающиеся со слов «Заслуженный», — 3000 рублей.

Надбавки за наличие ученой степени, почетных званий, название которых начинается со слов «Народный», «Заслуженный», выплачиваются при условии их соответствия профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин.

Выплата надбавки за наличие ученой степени, почетных званий производится только по основному месту работы или основной должности без учета работы на условиях совместительства, совмещения должностей и расширения зоны обслуживания.

При работе на условиях неполного рабочего времени надбавка за наличие ученой степени, почетных званий работнику пропорционально уменьшается.

ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА СЛУЖАЩИХ

45. Минимальные размеры должностных окладов по профессиональным квалификационным группам работников, занимающих должности служащих, устанавливаются на основе отнесения должностей к профессиональным квалификационным группам, утвержденным Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29.05.2008 N 247н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих» (ред. Приказа Минздравсоцразвития РФ от 11.12.2008 N 718н).

46. Минимальные размеры должностных окладов служащих образовательного учреждения устанавливаются согласно приложению к настоящему Положению.

47. Локальным актом образовательного учреждения работникам, занимающим должности служащих, устанавливаются персональные повышающие коэффициенты к минимальным размерам должностных окладов.

48. Решение об установлении персонального повышающего коэффициента и его размерах конкретному работнику принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника. Размер персонального повышающего коэффициента — до 3,0.

49. С учетом условий и результатов труда служащим устанавливаются выплаты компенсационного и стимулирующего характера, предусмотренные главами 5 и 6 настоящего Положения.

ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ

50. Размеры окладов рабочих устанавливаются в зависимости от присвоенных им квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих (далее — ЕТКС).

51. Минимальные размеры окладов по квалификационным разрядам общеотраслевых профессий рабочих образовательного учреждения установлены в приложении к настоящему Положению.

52. Локальным актом общеобразовательного учреждения может быть предусмотрено установление следующих повышающих коэффициентов к минимальным размерам окладов рабочих:

— повышающий коэффициент за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ;

— персональный повышающий коэффициент.

53. Повышающий коэффициент за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ устанавливается к минимальным размерам окладов по квалификационным разрядам рабочих по профессиям, не ниже 6 разряда ЕТКС, при выполнении важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ на срок выполнения указанных работ, но не более 1 года.

Решение о применении указанного повышающего коэффициента принимает руководитель учреждения с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами. Размер повышающего коэффициента за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ — до 2,0.

Профессии рабочих, выполняющих важные (особо важные) и ответственные (особо ответственные) работы, утверждаются локальным актом соответствующего образовательного учреждения.

54. Локальным актом общеобразовательного учреждения предусматривается применение персональных повышающих коэффициентов к минимальным размерам окладов рабочих по соответствующим профессиям. Размер персонального повышающего коэффициента — до 2,0.

Решение об установлении персонального повышающего коэффициента и его размере принимает руководитель учреждения в отношении конкретного работника.

55. С учетом условий и результатов труда рабочим устанавливаются выплаты компенсационного и стимулирующего характера, предусмотренные главами 5 и 6 настоящего Положения.

Глава 4. УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ЕГО ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ И ГЛАВНОГО БУХГАЛТЕРА

56. Размер, порядок и условия оплаты труда руководителя общеобразовательного учреждения устанавливаются работодателем в трудовом договоре.

57. Оплата труда руководителя общеобразовательного учреждения, его заместителей и главного бухгалтера включает в себя:

1) оклад (должностной оклад);

2) выплаты компенсационного характера;

3) выплаты стимулирующего характера.

58. Размер должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения определяется трудовым договором.

59. Распорядитель бюджетных средств разрабатывает и утверждает систему критериев для дифференцированного установления соотношения средней заработной платы руководителей учреждений и средней заработной платы работников учреждений исходя из особенностей их типов и видов в пределах кратности от 1 до 3.

60. Руководителю, заместителям руководителя, имеющим ученую степень или почетные звания, устанавливаются надбавки в следующих размерах:

— за ученую степень кандидата наук или почетное звание, название которых начинается со слов «Заслуженный», — в размере 3000 рублей;

— за ученую степень доктора наук или почетное звание, название которых начинается со слов «Народный», — в размере 7000 рублей.

61. Надбавка за квалификационную категорию руководителей, заместителей руководителей образовательных учреждений, прошедших аттестацию, устанавливается к окладу (должностному окладу) в следующих размерах:

------------------------+-------------------+--------------------¦ Группа, к которой ¦ Высшая ¦ Первая ¦¦ отнесено учреждение ¦ квалификационная ¦ квалификационная ¦¦по объемным показателям¦ категория (рубли) ¦ категория (рубли) ¦+-----------------------+-------------------+-------------------+¦ 4 ¦ 1192,4 ¦ 844,5 ¦+-----------------------+-------------------+-------------------+¦ 3 ¦ 1347,6 ¦ 954,0 ¦+-----------------------+-------------------+-------------------+¦ 2 ¦ 1523,6 ¦ 1078,2 ¦+-----------------------+-------------------+-------------------+¦ 1 ¦ 1691,3 ¦ 1218,9 ¦------------------------+-------------------+--------------------

Выплаты за квалификационную категорию руководящим работникам производятся в период действия их квалификационной категории согласно действующему нормативному документу по аттестации.

Выплаты за квалификационную категорию руководящим работникам по занимаемой должности не выплачиваются при занятии ими педагогических должностей.

62. Оклад (должностной оклад) заместителей руководителей и главного бухгалтера устанавливается работодателем на 10 — 30 процентов ниже оклада (должностного оклада) руководителя, установленного в соответствии с пунктом 58 настоящего Положения.

Конкретный размер минимальных должностных окладов заместителей руководителей и главного бухгалтера устанавливается в соответствии с локальным актом общеобразовательного учреждения, принятым руководителем общеобразовательного учреждения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников образовательного учреждения.

63. Применение повышающих коэффициентов к окладам (должностным окладам) не образует новые оклады (должностные оклады) и не учитывается при начислении стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентах к окладу (должностному окладу).

64. Стимулирование руководителя общеобразовательного учреждения осуществляется в соответствии с положением о стимулировании руководителей образовательных учреждений, утвержденным Муниципальным казенным учреждением «Управление образования городского округа Верхняя Пышма», которое предусматривает размеры, порядок и условия осуществления стимулирующих выплат, а также основания (критерии) назначения данных выплат.

Премирование руководителя общеобразовательного учреждения осуществляется с учетом результатов деятельности общеобразовательного учреждения в соответствии с критериями оценки и целевыми показателями эффективности работы общеобразовательного учреждения и эффективных подходов к управлению учреждением.

65. При премировании руководителей общеобразовательных учреждений учитываются в том числе показатели, определенные соглашениями городского округа Верхняя Пышма с Министерством общего и профессионального образования Свердловской области.

66. Для заместителей руководителя образовательного учреждения и главного бухгалтера выплаты стимулирующего характера устанавливаются в соответствии с главой 6 настоящего Положения.

Решение о выплатах стимулирующего характера и иных выплатах заместителям руководителя и главному бухгалтеру принимается руководителем общеобразовательного учреждения.

67. Выплаты компенсационного характера заместителям руководителя и главным бухгалтерам устанавливаются руководителем общеобразовательного учреждения в соответствии с главой 5 настоящего Положения в процентах к окладам (должностным окладам) и (или) в абсолютных размерах, если иное не установлено законодательством.

Глава 5. КОМПЕНСАЦИОННЫЕ ВЫПЛАТЫ

68. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями и локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

69. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работникам общеобразовательных учреждений при наличии оснований для их выплаты в пределах фонда оплаты труда, утвержденного на соответствующий финансовый год.

70. Для работников общеобразовательных учреждений устанавливаются следующие выплаты компенсационного характера:

— выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

— выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями;

— выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).

71. Размеры компенсационных выплат устанавливаются в процентном отношении (если иное не установлено законодательством Российской Федерации) к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы. При этом размер компенсационных выплат не может быть установлен ниже размеров выплат, установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

При работе на условиях неполного рабочего времени компенсационные выплаты работнику пропорционально уменьшаются.

72. Выплата работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, устанавливается в порядке, определенном законодательством Российской Федерации.

Работникам, занятым на работах с тяжелыми и вредными, особо тяжелыми и особо вредными условиями труда, выплачивается:

— за работу в тяжелых и вредных условиях труда — до 12 процентов оклада (должностного оклада), ставки заработной платы;

— за работу в особо тяжелых и особо вредных условиях труда — до 24 процентов оклада (должностного оклада), ставки заработной платы.

Руководитель общеобразовательного учреждения осуществляет меры по проведению аттестации рабочих мест с целью уточнения наличия условий труда, отклоняющихся от нормальных, и оснований применения компенсационных выплат за работу в указанных условиях.

Аттестация рабочих мест осуществляется в соответствии с Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.04.2011 N 342н «Об утверждении Порядка проведения аттестации рабочих мест по условиям труда» (ред. Приказа Минтруда России от 12.12.2012 N 590н).

Указанные выплаты работникам производятся при условии, когда работники не менее 50 процентов рабочего времени заняты на работах с тяжелыми и вредными, особо тяжелыми и особо вредными условиями труда и при аттестации рабочих мест. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то указанная выплата снимается.

73. Всем работникам общеобразовательных учреждений выплачивается районный коэффициент к заработной плате за работу в местностях с особыми климатическими условиями, установленный Постановлением Совета Министров СССР от 21.05.1987 N 591 «О введении районных коэффициентов к заработной плате рабочих и служащих, для которых они не установлены, на Урале и в производственных отраслях в северных и восточных районах Казахской ССР».

74. Выплата за совмещение профессий (должностей) устанавливается работнику при выполнении им дополнительной работы по другой профессии (должности) в пределах установленной продолжительности рабочего времени. Размер доплаты и срок исполнения данной работы устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

75. Выплата за расширение зоны обслуживания устанавливается работнику при выполнении им дополнительной работы по такой же профессии (должности). Размер доплаты и срок исполнения данной работы устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

76. Доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, устанавливается работнику в случае увеличения установленного ему объема работы или возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором.

Доплаты за увеличение объема работ устанавливаются за классное руководство, проверку письменных работ, заведование: отделениями, учебно-консультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, центрами, творческими рабочими группами, руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями, выполнение функций координатора, куратора проекта, класса (группы), проведение работы по дополнительным образовательным программам, организацию трудового обучения, профессиональной ориентации.

Размеры доплат и порядок их установления определяются общеобразовательным учреждением самостоятельно в пределах фонда оплаты труда и закрепляются в локальном нормативном акте общеобразовательного учреждения, утвержденном руководителем общеобразовательного учреждения, с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников.

Размер доплаты и срок исполнения дополнительно оплачиваемых работ устанавливаются по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

77. В непрерывно действующих общеобразовательных учреждениях и на отдельных видах работ, где невозможно уменьшение продолжительности работы (смены) в предпраздничный день, переработка компенсируется предоставлением работнику дополнительного времени отдыха или с согласия работника с дополнительной оплатой в соответствии с действующим законодательством.

Дополнительная оплата сверхурочной работы составляет за первые два часа работы не менее полуторного размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, рассчитанных за час работы, за последующие часы — двойного. Расчет части оклада (должностного оклада), ставки заработной платы за час работы определяется путем деления оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника на среднемесячное количество рабочих часов в соответствующем календарном году в зависимости от установленной работнику продолжительности рабочей недели.

Повышенная оплата сверхурочной работы осуществляется в пределах фонда оплаты труда, утвержденного на соответствующий финансовый год, включая все источники финансирования.

78. Минимальный размер повышения оплаты труда за работу в ночное время (с 22 часов до 6 часов) составляет 35 процентов оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, рассчитанных за час работы, за каждый час работы в ночное время. Расчет части оклада (должностного оклада), ставки заработной платы за час работы определяется путем деления оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника на среднемесячное количество рабочих часов в соответствующем календарном году в зависимости от установленной работнику продолжительности рабочей недели.

Повышенная оплата за работу в ночное время осуществляется в пределах фонда оплаты труда, утвержденного на соответствующий финансовый год, включая все источники финансирования.

79. Доплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производится работникам, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни, в пределах фонда оплаты труда, утвержденного на соответствующий финансовый год.

По желанию работника работа в выходные и нерабочие праздничные дни вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного в выходные и нерабочие праздничные дни.

80. Работникам отдельных общеобразовательных учреждений (кроме руководителей образовательного учреждения, его заместителей и главного бухгалтера) за выполнение работ в условиях, отличающихся от нормальных, устанавливаются доплаты к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы в следующих размерах и случаях:

1) 15 процентов — за работу в образовательных учреждениях, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья если количество обучающихся в них превышает 1/2 общей численности обучающихся;

2) 20 процентов — учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, на основании заключения клинико-экспертной комиссии лечебно-профилактического учреждения (больницы, поликлиники, диспансера).

81. Условия, размеры и порядок осуществления компенсационных выплат работникам устанавливаются руководителем общеобразовательного учреждения в соответствии с локальным актом общеобразовательного учреждения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников образовательного учреждения.

Размер выплаты конкретному работнику и срок данной выплаты устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

82. Компенсационные выплаты производятся как по основному месту работы, так и при совмещении должностей, расширении зоны обслуживания и совместительстве.

Компенсационные выплаты не образуют новые оклады (должностные оклады), ставки заработной платы и не учитываются при начислении стимулирующих и иных выплат, устанавливаемых в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы.

Глава 6. ВЫПЛАТЫ СТИМУЛИРУЮЩЕГО ХАРАКТЕРА

83. Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями и локальными нормативными актами в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников общеобразовательного учреждения, а также средств от деятельности, приносящей доход, направленных общеобразовательным учреждением на оплату труда работников.

84. Размер выплат стимулирующего характера определяется в процентном отношении к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы и (или) в абсолютном размере с учетом разрабатываемых в образовательном учреждении показателей и критериев оценки эффективности труда работников.

Выплаты стимулирующего характера устанавливаются:

1) за интенсивность и высокие результаты работы;

2) за качество выполняемых работ;

3) за стаж непрерывной работы, выслугу лет;

4) премиальные выплаты по итогам работы.

85. К выплатам стимулирующего характера относятся выплаты, направленные на стимулирование к качественному результату труда, поощрение за выполненную работу.

Основными условиями для осуществления выплат стимулирующего характера являются:

— успешное и добросовестное исполнение профессиональных и должностных обязанностей работником в соответствующем периоде;

— инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда;

— участие в течение соответствующего периода в выполнении важных работ, мероприятий.

Конкретные показатели (критерии) оценки эффективности труда устанавливаются коллективными договорами, соглашениями и локальными нормативными актами и отражают количественную и (или) качественную оценку трудовой деятельности работников.

Выплаты стимулирующего характера максимальными размерами не ограничиваются.

86. Работникам, работающим неполное рабочее время (день, неделя), размер стимулирующих выплат устанавливается исходя из окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, исчисленных пропорционально отработанному времени.

87. В целях социальной защищенности работников общеобразовательных учреждений и поощрении их за достигнутые успехи, профессионализм и личный вклад в работу коллектива в пределах финансовых средств на оплату труда по решению руководителя общеобразовательного учреждения применяется единовременное премирование работников общеобразовательных учреждений:

1) при объявлении благодарности руководителя Министерства образования и науки Российской Федерации;

2) при награждении Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации;

3) при награждении нагрудными знаками, предусмотренными Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2004 N 84 «О знаках отличия в сфере образования и науки»;

4) при награждении государственными наградами и наградами Свердловской области;

5) в связи с празднованием Дня учителя;

6) в связи с праздничными днями и юбилейными датами (50, 55, 60 лет со дня рождения);

7) при увольнении в связи с уходом на трудовую пенсию по старости;

8) при прекращении трудового договора в связи с признанием работника полностью не способным к трудовой деятельности в соответствии с медицинским заключением.

Условия, порядок и размер единовременного премирования определяются положением о премировании работников общеобразовательного учреждения, принятым руководителем общеобразовательного учреждения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или при его отсутствии иного представительного органа работников образовательного учреждения.

88. Работодатели вправе, при наличии экономии финансовых средств на оплату труда, оказывать работникам материальную помощь.

Условия выплаты и размер материальной помощи устанавливаются локальным актом общеобразовательного учреждения, принятым руководителем общеобразовательного учреждения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников образовательного учреждения или (и) коллективным договором, соглашением.

Материальная помощь выплачивается на основании заявления работника.

Глава 7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

89. В случае задержки выплаты работникам заработной платы и других нарушений в сфере оплаты труда руководитель общеобразовательного учреждения несет ответственность в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

90. При отсутствии или недостатке соответствующих (бюджетных и/или внебюджетных) финансовых средств руководитель общеобразовательного учреждения вправе приостановить выплату стимулирующих надбавок, уменьшить либо отменить их выплату, предупредив работников об этом в порядке, установленном статьей 74 Трудового кодекса Российской Федерации.

91. Для выполнения работ, связанных с временным расширением объема оказываемых общеобразовательным учреждением услуг, учреждение вправе осуществлять привлечение помимо работников, занимающих должности (профессии), предусмотренные штатным расписанием на постоянной основе, других работников на условиях срочного трудового договора за счет средств, поступающих от приносящей доход деятельности.

Приложение
к Положению

ПЕРЕЧЕНЬ ДОЛЖНОСТЕЙ И РЕКОМЕНДУЕМЫЕ РАЗМЕРЫ ОКЛАДОВ (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) РАБОТНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

-------------------+------------------------------------------+------------¦ Квалификационный ¦ Наименование должности ¦Минимальны馦 уровень ¦ ¦ разме𠦦 ¦ ¦должностных¦¦ ¦ ¦ окладов, ¦¦ ¦ ¦ рублей ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ ¦¦ ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА ¦¦ ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ПЕРСОНАЛА ПЕРВОГО УРОВНЯ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ¦Секретарь учебной части ¦ 3105 ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА ¦¦ ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ПЕРСОНАЛА ВТОРОГО УРОВНЯ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦1 квалификационный¦Дежурный по режиму ¦ 4555 ¦¦уровень ¦Младший воспитатель (сопровождающий) ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦2 квалификационный¦Диспетчер образовательного учреждения ¦ 4555 ¦¦уровень ¦Старший дежурный по режиму ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА ¦¦ ДОЛЖНОСТЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦1 квалификационный¦Инструктор по труду ¦ 6605 ¦¦уровень ¦Инструктор по физкультуре ¦ ¦¦ ¦Музыкальный руководитель ¦ ¦¦ ¦Старший вожатый ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦2 квалификационный¦Инструктор-методист ¦ 7175 ¦¦уровень ¦Концертмейстер ¦ ¦¦ ¦Педагог дополнительного образования ¦ ¦¦ ¦Педагог-организатор ¦ ¦¦ ¦Социальный педагог ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦3 квалификационный¦Воспитатель ¦ 7175 ¦¦уровень ¦Мастер производственного обучения ¦ ¦¦ ¦Методист ¦ ¦¦ ¦Педагог-психолог ¦ ¦¦ ¦Старший инструктор-методист ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦4 квалификационный¦Преподаватель-организатор основ ¦ 7420 ¦¦уровень ¦безопасности жизнедеятельности ¦ ¦¦ ¦Руководитель физвоспитания ¦ ¦¦ ¦Старший воспитатель ¦ ¦¦ ¦Старший методист ¦ ¦¦ ¦Педагог-библиотекарь ¦ ¦¦ ¦Учитель-дефектолог ¦ ¦¦ ¦Учитель-логопед ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА ¦¦ ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦1 квалификационный¦Заведующий (начальник) ¦ 6140 ¦¦уровень ¦структурным подразделением ¦ ¦¦ ¦Заведующий отделом ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦2 квалификационный¦Заведующий (начальник) обособленным ¦ 6680 ¦¦уровень ¦структурным подразделением, реализующим ¦ ¦¦ ¦образовательную программу дополнительного ¦ ¦¦ ¦образования детей ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ ¦¦ ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И КИНЕМАТОГРАФИИ ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА "ДОЛЖНОСТИ РАБОТНИКОВ КУЛЬТУРЫ, ¦¦ ИСКУССТВА И КИНЕМАТОГРАФИИ ВЕДУЩЕГО ЗВЕНА" ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ¦Библиотекарь ¦ 4039 ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА "ДОЛЖНОСТИ РУКОВОДЯЩЕГО СОСТАВА ¦¦ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И КИНЕМАТОГРАФИИ" ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ¦Заведующий библиотекой ¦ 5220 ¦¦ ¦Заведующий музеем ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ ¦¦ ОБЩЕОТРАСЛЕВЫХ ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА ¦¦ "ОБЩЕОТРАСЛЕВЫЕ ДОЛЖНОСТИ СЛУЖАЩИХ ПЕРВОГО УРОВНЯ" ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦1 квалификационный¦Делопроизводитель ¦ 2960 ¦¦уровень ¦Секретарь-машинистка ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА ¦¦ "ОБЩЕОТРАСЛЕВЫЕ ДОЛЖНОСТИ СЛУЖАЩИХ ВТОРОГО УРОВНЯ" ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦1 квалификационный¦Администратор (детского питания) ¦ 4015 ¦¦уровень ¦Лаборант ¦ ¦¦ ¦Техник ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦2 квалификационный¦Заведующий хозяйством ¦ 4840 ¦¦уровень ¦Заведующий складом ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦4 квалификационный¦Механик ¦ 5850 ¦¦уровень ¦ ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА ¦¦ "ОБЩЕОТРАСЛЕВЫЕ ДОЛЖНОСТИ СЛУЖАЩИХ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ" ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦1 квалификационный¦Бухгалтер ¦ 4930 ¦¦уровень ¦Документовед ¦ ¦¦ ¦Инженер по охране труда ¦ ¦¦ ¦Инженер-программист ¦ ¦¦ ¦Специалист по кадрам ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ГРУППЫ ¦¦ ОБЩЕОТРАСЛЕВЫХ ПРОФЕССИЙ РАБОЧИХ ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА ¦¦ "ОБЩЕОТРАСЛЕВЫЕ ПРОФЕССИИ РАБОЧИХ ПЕРВОГО УРОВНЯ" ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦1 квалификационный¦Наименования профессий рабочих, ¦ 2400 ¦¦уровень ¦по которым предусмотрено присвоение 1, 2 и¦ ¦¦ ¦3 квалификационных разрядов в соответствии¦ ¦¦ ¦с Единым тарифно-квалификационным ¦ ¦¦ ¦справочником работ и профессий рабочих ¦ ¦¦ ¦Гардеробщик ¦ ¦¦ ¦Дворник ¦ ¦¦ ¦Сторож (вахтер) ¦ ¦¦ ¦Уборщик служебных помещений ¦ ¦¦ ¦Кладовщик ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ГРУППА ¦¦ "ОБЩЕОТРАСЛЕВЫЕ ПРОФЕССИИ РАБОЧИХ ВТОРОГО УРОВНЯ" ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦1 квалификационный¦Наименования профессий рабочих, ¦ 3326 ¦¦уровень ¦по которым предусмотрено присвоение 4 и 5 ¦ ¦¦ ¦квалификационных разрядов в соответствии ¦ ¦¦ ¦с Единым тарифно-квалификационным ¦ ¦¦ ¦справочником работ и профессий рабочих ¦ ¦¦ ¦Водитель автомобиля ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦2 квалификационный¦Наименования профессий рабочих, ¦ 4885 ¦¦уровень ¦по которым предусмотрено присвоение 6 и 7 ¦ ¦¦ ¦квалификационных разрядов в соответствии ¦ ¦¦ ¦с Единым тарифно-квалификационным ¦ ¦¦ ¦справочником работ и профессий рабочих ¦ ¦+------------------+------------------------------------------+-----------+¦4 квалификационный¦Наименования профессий рабочих, ¦ 5369 ¦¦уровень ¦предусмотренных 1 - 3 квалификационными ¦ ¦¦ ¦уровнями настоящей профессиональной ¦ ¦¦ ¦квалификационной группы, выполняющих ¦ ¦¦ ¦важные (особо важные) и ответственные ¦ ¦¦ ¦(особо ответственные) работы ¦ ¦¦ ¦Водитель автобуса (имеющие 1 класс и ¦ ¦¦ ¦занятые перевозкой обучающихся) ¦ ¦-------------------+------------------------------------------+------------

Примечания к Приложению: Размеры окладов (должностных окладов) установлены без учета районного коэффициента.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Adblock
detector